Maison départementale des personnes handicapées » Prestation Enfants

Demande d’aménagement du parcours de scolarisation – Rentrée scolaire 2024-2025

Frédérick MURAT — Thu, 28 Nov 2024 12:53:09 +0000

Calendrier prévisionnel – Rentrée scolaire 2024-2025

Maison Départementale de l’Autonomie – Education Nationale

Demande d’aménagement du parcours de scolarisation

*Elèves ciblés*	*Type de demande*	*Date limite de dépôt des dossiers*
Elèves non connus de la MDA	1^ère demande	15/01/2025
Elèves connus de la MDA	Renouvellement avec ou sans orientation médico-sociale	31/03/2025

A noter : les demandes déposées après ces dates ou incomplètes seront étudiées par la MDA mais la notification de droits ne pourra pas être garantie pour la rentrée scolaire.

Pour que le dossier de votre enfant soit étudié et pour que les droits puissent lui être attribués pour la rentrée scolaire, les dossiers devront être déposés complets à la Maison Départementale de l’Autonomie (MDA), avec l’ensemble des pièces ci-dessous :

Pièces obligatoires :

Certificat médical de moins de 12 mois
Photocopie de justificatif d’identité de la personne handicapée en cours de validité de l’enfant et de son ou ses représentants légaux
Photocopie d’un justificatif de domicile de moins de 3 mois
Attestation du jugement attestant des modalités d’exercice de l’autorité parentale (le cas échéant)

Le dossier devra aussi inclure les pièces scolaires suivantes, si vous êtes en leur possession :

Pour une 1^ère demande :

Le GEVA-SCO 1^ère demande complété par l’équipe éducative
Les synthèses du psychologue scolaire et les bilans psychométriques
Les bilans orthophoniques et ergothérapeutiques avec listes détaillées pour demande de matériel pédagogique adapté
Si existence d’un PAP (Plan d’Accompagnement Personnalisé), d’un PAI (Projet d’Accueil Individualisé) ou d’un PPRE (Programme Personnalisé de Réussite Educative), le détail des aménagements déjà mis en place et leur évaluation

Pour un renouvellement :

Le GEVA-SCO réexamen scolaire complété lors de l’équipe de suivi de scolarisation (ESS)
Les synthèses du psychologue scolaire et les bilans psychométriques
Les bilans orthophoniques et ergothérapeutiques avec listes détaillées pour demande de matériel pédagogique adapté
Si utilisation de matériel adapté, l’évaluation de ce matériel
Les bilans du SESSAD en cas d’accompagnement

CALENDRIER PREVISIONNEL MDA EDUCATION NATIONALE 2025

The post Demande d’aménagement du parcours de scolarisation – Rentrée scolaire 2024-2025 appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.

Conciliation

Frédérick MURAT — Fri, 16 Feb 2024 13:56:08 +0000

En cas de désaccord avec la décision prise en Commission de Droits et d’Autonomie (CDA), vous avez la possibilité de demander une conciliation sur simple écrit auprès des services de la Maison départementale de l’autonomie (MDA).

La conciliation avec un tiers indépendant de la MDA, a pour objectif :

- de vous permettre de vous exprimer sur les motivations de votre désaccord dans le but de faciliter une négociation

- de mieux comprendre les décisions prises dans le respect de la législation en vigueur

- de vous orienter vers une autre structure si la CDA n’est pas compétente

- de vous expliquer les démarches d’un recours administratif si vous maintenez votre désaccord

The post Conciliation appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.

Orientation scolaire

Tue, 16 Jul 2013 13:59:15 +0000

Pour répondre aux besoins particuliers de l’enfant handicapé, un Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS), élaboré avec la participation de l’enseignant référent, organise la scolarité de l’enfant, assortie des mesures d’accompagnement décidées par la CDAPH.

Orientation_scolaire

Secteurs_d_intervention_des_enseignants_referents

Liste_et_coordonnees_des_enseignants_referents

The post Orientation scolaire appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.

Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH)

Frédérick MURAT — Tue, 16 Jul 2013 13:24:19 +0000

La RQTH permet à la personne concernée d’avoir accès à un ensemble de mesures mises en place pour favoriser l’insertion professionnelle des personnes handicapées.

RQTH

A compter du 1^er janvier 2024, la RQTH est attribuée automatiquement pour tout jeune de 15 à 20 ans ayant un droit ouvert au titre de l’allocation d’éducation de l’enfant handicapé (AEEH), à la prestation de compensation du handicap (PCH) ou au projet personnalisé de scolarisation (PPS). Dans ce cas, vous n’aurez pas de dossier à déposer.

The post Reconnaissance de la Qualité de Travailleur Handicapé (RQTH) appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.

Orientation vers un établissement médico-social

Mon, 15 Jul 2013 14:02:45 +0000

Dans tous les cas où la situation de l’enfant ou de l’adolescent l’exige, une orientation vers un établissement médico-social est préconisée. Elle permet de lui offrir une prise en charge scolaire, éducative et thérapeutique équilibrée et adaptée à ses besoins.

Orientation vers établissement médico-social

The post Orientation vers un établissement médico-social appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.

Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé (AEEH)

Sun, 14 Jul 2013 14:03:04 +0000

L’AEEH est une prestation familiale versée par la Caisse d’Allocations Familiales (CAF) destinée à compenser les frais d’éducation et de soins apportés par les parents à leur enfant handicapé.

AEEH

The post Allocation d’Education de l’Enfant Handicapé (AEEH) appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.

Prestation de Compensation du Handicap (PCH)

Sat, 13 Jul 2013 14:03:26 +0000

La PCH est une aide financère qui a pour but d’améliorer la stuation des familles dont le handicap d’un enfant ou d’un adolescent nécessite d’engager des dépenses pour financer les besoins liés à sa perte d’autonomie. Elle est prise en charge par le Conseil Général.

PCH

The post Prestation de Compensation du Handicap (PCH) appeared first on Maison départementale des personnes handicapées.